恩施州智慧教育平台手机版

《湖北省恩施州智慧教育平台》是一款由恩施土家族苗族自治州教育局打造的综合素质评价软件，主要用于学校对孩子进行综合素质评价。其所有评断依据均来自孩子们在校的真实反馈，综合月度与年度情况进行打分，这相当于对孩子的一次总结，借助它能够大致了解孩子在本年度的状况与表现。

【软件介绍】

恩施州智慧教育平台室友恩施州教育局主办的综合素质打分平台，整合教学资源、学情管理、教研活动等核心功能，通过综合素质评价系统全面记录学生成长轨迹，构建覆盖管、教、学、考、评全流程的智慧教育生态。

【恩施州智慧教育平台怎么使用】

一、登录

备注：第一次登录需要在电脑界面进账号激活打开www.eszedu.com网页登录

密码登录--账号这里可以是身份证号码，也可以是学校下发下来的数字组成的账号

二、学生写实记录操作流程

1、打开手机-输入自己的账号和密码-点击登录

2、在我的应用-点击智慧管理综评

3、点击写实记录进入操作界面

4、注意核实学期为当前的学年学期-点击下端新增写实记录

5、在写实记录界面进行本条记录的相关描述和材料上传-点击提交

注：获得有关奖项的写实记录，在添加写实记录时，评价指标一定要选择对应的有奖项分数的指标位置（有分数的指标可查看评分列表每一级指标项的最后一条三级指标），老师审核归属奖项之后，系统才会自动打分。

三、教师写实记录操作流程

审核学生提交的写实记录

1、打开手机-输入自己的账号和密码-点击登录

2、我的应用-点击智慧管理综评

3、进入综评系统-找到我的-我的班级

4、点击关联班级-选择自己所带的年级-班级-如果是该班班主任-点击是-如果不是则点否-点击确定。（一个班级只能设置一个班主任）

5、返回综评界面-点击写实记录-进入写实记录界面

6、注意核实学期为当前的学年学期-选择授课班级-点击审核

7、查看学习提交的写实材料和描述-选择所属奖项级别-选择审核结果-描述审核意见-点击提交

注：获得有关奖项的写实记录，在添加写实记录时，评价指标一定要选择对应的有奖项分数的指标位置（有分数的指标可查看评分列表每一级指标项的最后一条三级指标），老师审核归属奖项之后，系统才会自动打分

【恩施州教育局关于开展2025年“基础教育精品课遴选工作的通知】

各县市教育局、州直相关学校：

依据《省教育厅办公室关于开展2025年“基础教育精品课”遴选工作的通知》（鄂教基办函〔2025〕18号）文件的精神，以及州教育局2025年相关重点工作的要求，为切实做好我州2025年“基础教育精品课”（以下简称为精品课）的遴选工作，现将有关事项予以通知，具体内容如下：

一、参加对象

全州中小学校（含特殊教育学校、职普融通改革试点学校）教师，教研机构、电教装备部门教研员。

二、参评课程及内容

2025 年精品课的遴选工作，涵盖国家平台精品课遴选（简称为部级遴选）以及省平台精品课遴选（简称为省级遴选）。在部级遴选中，课程主要分为 5 类，即学科课程、特殊教育课程、实验教学课程、人工智能教育（义务阶段教育）课程、阅读课程。而省级遴选仅设置学科课程，相关课程需在省智慧教育平台上传，且不参与部级遴选。关于部级遴选与省级遴选的具体课程内容，均以精品课遴选工作平台所公布的课程及节点为依据，需注意的是，同一年度内国家平台与省平台发布的课程节点不会重复。此外，每名参与评选的教师仅能选择其中一类课程参与，并报送一个课例。对于每一课程节点，州级仅有推荐一节精品课到省参评的名额。

精品课遴选的相关文件、要求、模板等，教师可登录国家、省智慧教育平台或州智慧教育平台“2025年基础教育精品课专题”。

三、遴选程序

1. 县市推荐流程。州教育局依据学段、学科全面覆盖的原则，综合近三年精品课的组织开展以及获奖状况，为各县市与州直学校分配精品课推荐名额，详细名额见各县市及州直相关学校精品课推荐名额（附件1）。各县市及州直相关学校需经由“教师自主申报、学校推荐、县市初选”的流程，选拔推荐至州里参与评选。每节实验教学和阅读课精品课的署名作者不得超过5人（包含指导教师），其他学科每节不超过3人（包含2名指导教师）。指导教师必须是当前任教本学科（涵盖学科教研、技术支持领域），且要进行实质性指导，严禁挂名。县市同一学科相同节点仅能报送一节精品课，若实验教学设有多个分配指标，则不可报送相同学科。若分配指标未完成，将把指标调整给其他有需求的县市或州直学校。

2. 州级评选环节。州级层面会安排专家，从县市以及州直相关学校所推荐的精品课里，依据精品课评价指标，秉持质量至上的原则，筛选出恩施州“基础教育精品课”，为其颁发获奖证书。同时，依照省里分配的指标，挑选其中的优质课程推荐至省里，参与精品课的遴选。对于推荐到省里参评的精品课，会给其指导教师颁发指导教师证书。若有教师指导多节精品课，仅颁发一个指导教师证书。若推荐的作品不符合本次活动的相关规定要求，则不参与评选。

四、相关要求

1.强化组织实施。由州教育局基教科联合州教科院、州电教装备站共同负责全州基础教育精品课的遴选事宜。具体职责如下：州基教科承担统筹协调工作，并对活动方案进行审核；州教科院负责组织开展州级精品课的评选，同时为推荐至省级参评的课例提供指导；州电教装备站负责活动的具体组织实施与技术支持，负责与教育厅相关单位的联系工作。各县市的基教、教研以及电教装备部门需分工合作、凝聚合力，认真梳理总结近几年精品课遴选工作所积累的经验，精心制定活动方案，完善工作机制，加强宣传推广，自上而下广泛发动，以保障精品课遴选活动能够有条不紊地推进。

2. 保障作品品质。各学校需组织教师深入研习省相关文件内涵，尤其要精准领会“精品课评价指标”“精品课制作要求、模板”以及质量要求等要点，用心雕琢，充分展现教师教育教学水平。教研部门应强化指导，切实保障课例质量。

3. 落实服务保障工作。各县市以及学校需整合力量与资源，为遴选工作提供教学指导、技术支持与经费保障，助力教师完成精品课课例研发、视频录制等相关事宜。若录制工作需要学生在假期配合，必须由学校统一牵头组织，着重强化学生的安全保障措施。在此过程中，参评教师严禁私自组织学生参与录制工作。

4. 明确时间节点。各县市及州直相关学校经遴选后推荐参加州级评选的课例，参评教师需在10月16日之前，使用教师个人账号将课例上传至恩施州智慧教育平台，若逾期则视作自动放弃。10月17日，各县市及州直相关学校要把推荐参与州级评选的课例名单进行汇总，并报送至州电教装备站，不接收个人上报。州级评选结束后，评委组会下达推荐到省参评的课例修改意见。各县市及州直相关学校要组织送省参评的课例教师，按照州评委组给出的修改意见，再次对课例进行打磨、修改以及录制。由参评教师依据学科类别，在10月24日之前上传至部级精品课遴选平台或省级精品课遴选平台，上传过程中要留意核对上传资料是否完整。

五、知识产权

参与此次活动即视为作者同意公开所有申报资料，并同意主办单位将作品在恩施州智慧教育平台、教育频道、空中课堂、期刊、图书等媒体公开、出版、展示或提供给师生、使用、修改等。

六、其他事宜

1.信息上报。各县市及州直相关学校于9月30日前，确定工作联系人，加入QQ群（群号：701279605），并将工作联系表（附件2）加盖公章后发送至邮箱:377896442@qq.com。

2.联系方式

州教育局基教科：杨苏莅，13093268821。

州教科院：张礼伟（高中），18120524856；吕家宇（初中），13971895583；严奉华（小学），13277188464。

州电教装备站：周沁如，18516271021。

技术支撑：吴良秋，17771665556。

【应用特色】

1、区域教育云平台：专为恩施地区定制，实现州内教育资源的统一管理与共享。

2、综合素质评价：建立学生成长档案，支持写实记录与多维度的素质评价体系。

3、教学资源共享：汇聚优质课程资源，支持教师在线备课与学生自主学习。

4、智能学习工具：集成口算批改、学习积分等实用功能，提升学习效率。

【功能亮点】

1、写实记录系统：支持学生自主添加成长记录，与综合素质评分体系关联。

2、学情数据追踪：实时掌握学生学习进度与表现，生成个性化学习报告。

3、教研互动平台：提供教师教研活动组织与专业发展支持。

4、家校沟通桥梁：建立家长与学校间的即时通讯渠道，共同关注学生成长。